学生良好数学学习习惯的培养

在新课程改革过程中，数学教学的目标发生了变化，数学教学更加重视学生的全面发展。数学学科的逻辑性和系统性较强，学生学习存在着很大的难度。如何培养学生良好的数学学习习惯，是当前数学教学的重要难题。本文主要从课前预习、课堂教学、学生解题、课后巩固等方面来阐述了如何培养学生良好的数学学习习惯，以增强学生数学学习的兴趣，提高数学教学的效果。