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新课标下小学数学课堂利用多媒体辅助导入的探究
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摘要
无论是什么类型的数学课,通常都会遇到如何巧妙地导入课堂这样一个问题。只要我们教师能够根据不同教学内容运用新颖恰当的导入方法,就能做到既激发学生的学习兴趣,又能达到提高课堂教学质量,从而使我们的教学更加精彩。
作者
马真真
机构地区
金坛市罗村小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第4期55-55,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
新课标
课堂导入
注意力
学习兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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被引量:1
中小学电教(下)
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