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刍议高中数学学习效率的提高策略
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摘要
教育教学目标业随着新课改的实施而发生变化,培养创新性的人才已经是时代的迫切要求,在高中数学教学中,通过创设适当的学习情景,激发学生的积极情感,启发学生的思维能力,增加学生的创新能力和探究能力,切实提高高中数学的教学质量和学习成绩。本文就重点进行分析在高中数学教学中,如何最大限度的提高情景教学的有效性,从而促进高中数学教学效果和学生的综合能力提高。
作者
万玛多杰
机构地区
青海省都兰县高级中学
出处
《中国电子商务》
2013年第4期151-151,共1页
E-commerce in China
关键词
高中数学
学习效率
策略
分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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