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大学英语教学有效性探析 被引量:1

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摘要 大学英语课堂教学是培养21世纪英语交际能力人才的主阵地,也是提高当代大学生综合知识水平、素质能力的重要渠道。认真思考和深入研究大学英语教学,强化"以生为本"的教学理念,培养学生强烈的学习动机、乐学态度和主动学习精神;丰富大学英语教学内容;优化选择与综合运用大学英语教学方法,增强教学的知识性、生动性和趣味性;用现代教育技术武装大学英语教学,是提高大学英语教学质量,切实优化教学效果的重要保证和必然选择。
作者 李悦
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2013年第2期102-104,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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参考文献8

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