摘要
本科生的毕业设计是本科实践教学中不可缺少的重要环节,其质量的高低直接反应学生的综合素质和高校的人才培养水平。本文从毕业设计答辩环节入手,采用模糊综合评判方法,更加科学合理地来评定学生的毕业设计成绩,从而达到提高教学质量的目的。
The college students＇graduation thesis is the key part of the practical-teaching. Its qualities reflect studengts＇comprehensive qualities and college level. The author apply fuzzy mathematics to graduation thesis for promoting teaching qualities.
出处
《中国西部科技》
2013年第4期86-88,共3页
Science and Technology of West China
关键词
毕业设计
模糊综合评判
Graduation thesis
Fuzzy mathematics
