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中学数学教学中如何培养学生的思维能力

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摘要 思维品质的优良与否是国民素质的重要决定因素,为了促进学生思维能力的发展,我们必须高度关注学生在数学学习过程中的思维活动。必须研究思维活动的发展规律,研究思维能力的培养方法。数学是思维的体操,从这个角度讲,数学本身就是一种锻炼思维的手段。我们应充分利用数学的这种功能,把思维能力的培养贯穿于教学的全过程。
作者 许宝印
机构地区 黄骅市职教中心
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第5期53-53,共1页
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