立足基础，学以致用——新高考方案下英语写作教学有效性的探究与实践

《普通高中英语课程标准》中的语言技能目标（八级）中关于“写”的要求是：“能写出语意连贯且结构完整的短文．能叙述事情或表达观点和态度；能在写作中做到文体规范、语句通顺”（教育部，2003）。