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政治课教学中创新意识的培养

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摘要 新课程背景下,高中政治课不能局限于政治哲学理论知识的传授与讲授,而要以培养学生的创新精神为目标,在教学中,尊重学生的主体地位,有意识的培养其发散思维和探究能力,最终使其能综合运用理论知识解决实际问题。
作者 唐云清
机构地区 农五师
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第5期131-131,共1页
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