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高中女生的体育教学现状研究
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摘要
体育运动要求运动者付出较多体力,容易产生疲劳、厌倦。但如果对活动深感兴趣,就会精神饱满,积极投入。本文主要从分析高中女生对体育课不感兴趣的原因着手,从女生生理、心理特点出发,分析提高高中女生体育兴趣的方法。对高中女生参加体育锻炼起到积极作用。
作者
王文英
机构地区
丰城市丰城二中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第5期147-147,共1页
关键词
高中女生
体育教学
兴趣
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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