期刊文献+

对提高中职计算机课堂教学的思考

下载PDF
导出
摘要 在中职学校的计算机应用基础教学中,教师重要的是运用理论指导实践,并通过实践提高学生的学习兴趣,不断锻炼学生思维、恩考以及动手能力。并注重培养学生创新能力和自学能力,从而让学生自己去发现规律,进而认识规律,反过来指导今后的学习。
作者 马严君
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第5期157-157,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部