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新课标下的多种教学方式在中职计算机教学中的运用
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2
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摘要
中职计算机教学,对于普遍在16-18岁的学生们来说,具有重要的现实意义。在新课标下,运用多种教学方式轮流、交替、结合的教学方式,可以多元化、启发式、实践性地让学生参与计算机基础学习与应用,激发他们对于中职计算机知识学习兴趣。本文讨论多种教学方式在中职计算机教学中的运用,以提高教学的质量与效率为根本,为社会输送更多的信息化的实践人才。
作者
徐卫
机构地区
绍兴县职业教育中心
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第2期269-269,271,共2页
Computer CD Software and Application
关键词
新课标
多种教学方式
中职学生
计算机基础
分类号
TP34 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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计算机光盘软件与应用
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