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追上教改的脚步
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摘要
地处偏远,校园却散发出浓浓的文化气息;生源稀少,学生却快乐健康地成长;设施简陋,却奏出教科研改革工作的“现代曲”——这就是襄阳市襄州区古驿镇农村教学点绘出的一幅别具神韵的“乡村教育腾飞图”。
作者
宋相海
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2013年第4期28-29,共2页
关键词
教改
文化气息
乡村教育
改革工作
教学点
襄阳市
教科研
校园
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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