例谈小学高段数学优化问题教学

数学优化问题，是指在解决问题时面对多种可行的策略、方案或答案，教师要引导学生从中寻找一种最佳的策略、方案或答案。在数学教学活动中，解决数学问题的方法可能很容易找到，且很多时候不止一种，关键要引导学生从中寻找一种最好的解决方法，以达到“事半功倍”的良好效果。下面笔者结合教学实例，来谈谈小学高段数学优化问题的教学。