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对外汉语口语教学中的文化心理干预研究初探

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摘要 汉语口语交际能力既是对外汉语教学的目的,也是考查教学水平的重要指标。语言和文化之间密不可分的关系注定了对外汉语教学过程中必然时刻伴随着文化的因素,其中文化心理在对外汉语就口语教学中起着举足轻重的作用。充分利用好文化心理的干预,将会取得事半功倍的效果。
作者 时萍
机构地区 沈阳理工大学
出处 《辽宁行政学院学报》 2013年第4期114-115,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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