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信息化背景下虚实结合的高职英语学习环境设计
被引量:
2
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摘要
针对不同专业学生学习英语的特点,设计符合英语教学规律、便于教师教学实施和学生学习安排的虚实结合的课内外学习环境,使学习者在不同的学习环境中充分发挥各自优势,形成多角度的有机融合,探讨高职英语教与学的新思路。
作者
杜娟
机构地区
南京工业职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2013年第1期61-62,65,共3页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
学习环境设计
信息化背景
虚实结合
分类号
TU984.12 [建筑科学—城市规划与设计]
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