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青少年生活事件的心理应对方式研究

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摘要 近年来,因未能恰当处理日常生活中的应激事件而导致的青少年伤害行为(包括伤害自己与伤害他人),已经给当事人、学校及社会带来了不可估量的损失。这些行为一方面严重威胁着青少年正常的生活与学习,同时也对同学、老师造成了严重的心理伤害,应当引起重视。
出处 《郑州铁路职业技术学院学报》 2013年第1期124-125,共2页 Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
基金 江苏省社科基金青年项目(09JYD019)
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