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实验教学在小学科学教学中的运用
被引量:
1
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摘要
英国著名哲学家培根曾经这样描述科学,“科学是实验的科学,科学是用归纳,分析,比较,观察和实验等理性方法去处理感性材料。”可以说,科学实验是延续科学生命的关键所在。
作者
王东耀
机构地区
江苏溧阳市天目湖实验学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第3期47-47,共1页
关键词
科学教学
实验教学
小学
感性材料
科学实验
哲学家
归纳
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2013年 第3期
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