初中化学分层教学之浅见

分层教学法是指教师在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，有区别地设计教学环节和进行教学。它能让教师充分考虑到学生中存在的差异程度，并有针对性地加强对不同类别学生的学习指导，将化学分层分组全面关注的量化管理模式贯穿整个教学过程，多层次地调动学生们的学习积极性，增强了竞争性，使各个层次的学生整体得到发展，大面积提高了学生的各种能力。现以“性质活泼的氧气”一课为例，谈谈分层教学法在初中化学教学中的具体应用。