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小学班主任的温情教育 被引量:1

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摘要 小学教育阶段对学生个人成长至关重要,小学班主任工作也是一项重要且繁琐的工作,同时具备一般工作的受约束性和基础教育工作独特的引导疏通性。在重视素质教育的今天,小学班主任应在重视学生课业成绩的同时,更注重学生的情感、心理需求,对学生进行富含爱心的温情教育。
作者 李煜文
出处 《教书育人(教师新概念)》 2013年第3期74-74,共1页
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