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基于国际化视野的小学全境英语实践 被引量:1

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摘要 “全境英语”通过创新英语学习模式,引进国际先进教材,重新制定校本英语课程标准,建立国际权威教师专业发展评价标准,建立国际友好学校交流互访机制等,为学生的英语学习提供全方位支持性的环境,使学生具有宽广的国际视野、跨文化交往的意识和基本能力。
作者 滕梅芳
出处 《浙江教学研究》 2013年第1期48-50,共3页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1施良方,崔允都.教学理论:课堂教学的原理、策略与研究[M].华东师大出版社.1999年版.
  • 2左焕其.英语课堂教学的新发展[M].华东师大出版社.2007.
  • 3B.Kumaravadivelu.Toward a Post-method Pedagogy [ J ] .TESOL Quarterly, 2001.35 (4).
  • 4A.Woolfolk.Educational Psychology 8th Ed[M].高等教育出版社,2003(影印).

同被引文献1

引证文献1

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