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基于国际化视野的小学全境英语实践
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摘要
“全境英语”通过创新英语学习模式,引进国际先进教材,重新制定校本英语课程标准,建立国际权威教师专业发展评价标准,建立国际友好学校交流互访机制等,为学生的英语学习提供全方位支持性的环境,使学生具有宽广的国际视野、跨文化交往的意识和基本能力。
作者
滕梅芳
机构地区
杭州新世纪外国语学校
出处
《浙江教学研究》
2013年第1期48-50,共3页
关键词
小学英语
全境英语
国际化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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