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从开学典礼到开学课程的创意与策划(上) 被引量:2

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摘要 一、开学课程的创意与策划缘由 首先请被特意邀请的当地行政、主管领导及学校班子成员主席台前排就座,接着由学校校长用学生听不懂也不爱听的话语体系对与学生关联不大的所谓上学期工作进行全面详细的总结,同时对本学期的工作进行周密系统的安排,然后依次是班主任、教师、学生分别代表自己的群体谈计划、
作者 王红顺
出处 《教书育人(校长参考)》 2013年第3期39-40,共2页
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