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澳大利亚:让学校拥有更大发言权

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摘要 澳大利亚联邦政府相信教育权利可以改变生活,自2008年以来,正试图通过一场轰轰烈烈的“基础教育革命”,让所有学校都成为杰出的学校,让每个儿童都有机会获得尽可能好的教育。
作者 唐科莉
出处 《教书育人(校长参考)》 2013年第3期41-42,共2页
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