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通用技术“国培计划(2012)”方案改进的思考
被引量：
1
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摘要
通用技术学科开设较迟,教师专业化程度较低,相应的"国培计划"方案需进行合理的设计。作为该计划的学员,结合培训人员的选拔、培训工作的组织、培训内容的确定、培训成效的分析等方面,提出通用技术"国培计划"方案合理改进的意见。
作者
梁灵辉
机构地区
台州市教育局教学研究室
出处
《中小学教师培训》
2013年第4期3-4,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
国培计划
通用技术
培训方案
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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中小学教师培训
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