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望、闻、问、切、记——基层中学田径特长生的选拔策略
被引量:
1
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摘要
当前,我省不少中小学校都是县、市、省的田径传统项目学校、田径后备人才基地,学校都承接有相应级别的运动会任务,为了在各级田径运动会上取得优异成绩.各校对体育特长生数量与质量需求也逐步提高。因此,高效、高质地选拔田径特长生既是田径队取得优异成绩的关键因素,更是对一线教师选拔智慧的挑战。选拔特长生需要体育教师主动、积极地深入班级、课堂、学生中去,就近取材、因材选才,通过望、闻、问、切、记等方法,高效、高质地选拔出最有潜力的田径特长生。
作者
黄霖森
机构地区
江苏省白蒲高级中学
出处
《体育师友》
2013年第2期32-33,共2页
关键词
田径运动会
体育特长生
教师选拔
基层中学
传统项目学校
中小学校
人才基地
质量需求
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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体育师友
2013年 第2期
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