摘要
校园文化的内在特质与外在特征使其在青少年社会主义核心价值体系教育中具有独特优势。在开展青少年社会主义核心价值体系教育过程中,必须以社会主义核心价值体系主导校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,创设良好的社会主义核心价值体系教育情景和氛围,充分发挥校园文化建设的熏陶、导向、凝聚功能。
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2013年第2期21-22,共2页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)