爱上低音熊
摘要
第一次拿到《小学生导刊》，我被它多彩的画面、丰富的内容吸引。我喜欢看“低音熊故事”，每二期带给我不一样的收获。
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1胡木仁,唐宁.低音熊找朋友[J].小学生导刊（低年级版）,2011(6):2-3.
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2朝晖,唐宁.低音熊当邮递员[J].小学生导刊（低年级版）,2010(6).
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3张超.课堂“休止”的魅力[J].语文月刊,1998,0(10):29-30.
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4范寒露.古镇·琴弦[J].新作文（小学中高年级版）,2004(Z1):21-21.
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5刘婧.高音与低音[J].中学生英语（初中版）,2008(26):29-29.
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6王方明.突破视唱练耳教学观念的误区[J].韶关学院学报,2012,33(9):202-204.
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7李凯,李秀珍.用休止打造语文课堂魅力[J].语文教学与研究（教研天地）,2005(02S):39-39.
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8黄西蕾,施雁飞.古筝与数学[J].数学大世界（上旬）,2011(6):25-25.
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9郑小锋,杨洋秋子.做风筝[J].小学生导刊（低年级版）,2014(7):6-7.
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10张超.课堂“休止”的魅力[J].上海教育,1997,0(8):52-52.
