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加强思想政治课堂观察,提高学生学习参与度
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摘要
学习参与度,即学生参与课堂教学活动的广度和深度,包含学生的全员参与、全程参与和有效参与的程度。思想政治课上学生的言语、眼神、脸色、手势等都能反映学生参与学习的积极性、参与学习面的广度、学习时内心体验的深度,是衡量他们参与学习程度的重要标志。在市场经济大潮的冲击下,
作者
陈永中
机构地区
江阴第一中学
出处
《基础教育研究》
2013年第5期29-30,共2页
Basic Education Research
关键词
学生参与学习
思想政治课
参与度
课堂观察
课堂教学活动
全员参与
有效参与
全程参与
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2013年 第5期
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