在阅读教学中培养人文素质

语文是具有人文色彩的基础性学科。语文学科的人文性,包含语文教学中的文化知识和文化精神,它渗透在语文教学的方方面面。语文课程的人文精神是客观存在的事实,关注人文精神不是应该与否的问题,而是一个自觉与否的问题。语文学科的人文性包含＂思想教育＂、＂情感教育＂、＂品德教育＂、＂文化教育＂、＂美感教育＂等诸种因素。但是,提高学生的人文素质并非是前面诸种因素的简单相加就可以达到。