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高三语文复习教学“简易化”的实践与思考
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摘要
简易化是教学美学、学习美学的一个重要概念,简易化教学就是根据教学目标、教师个性特长和学生基础,对教学内容进行必要取舍、提炼和概括,对教学方法和细节进行优化,简明扼要地把它们的本质属性表达出来。高三语文复习教学也应如此,删繁就简,化繁为易,站在高处审视考点,面对繁复的考点和浩如烟海的习题,进行有选择的"拿",抛弃无用的,抓住本质的,让语文学习变得简单容易,激发学生兴趣,减轻学生负担,提高课堂效率,轻松完成教学任务。高三语文复习教学"简易化"的具体做法如下。
作者
周志芳
机构地区
浙江省绍兴县鉴湖中学
出处
《语文天地》
2013年第4期3-4,共2页
关键词
复习教学
高三语文
简易化
实践
教学美学
语文学习
教学目标
学生基础
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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