语文课堂教学的动态生成之我见

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摘要＂凡事预则立,不预则废。＂预设的确是开展教学的基本要求。因为教学是有目标的、有计划的活动,教学的运行需要一定的程序。但课堂教学是富于变化的,再好再全面的预设也不能预见课堂上出现的所有情况,即使课堂呈现出＂环环相扣＂的教学局面,也只是一场教师精心安排的＂表演＂,因而我们不能只将着眼点放在教材、教案这些既定的内容上,因为教学活动是一个复杂的生命过程,

作者赵枫

机构地区黑龙江省大庆实验中学

出处《语文天地》 2013年第4期33-35,共3页

关键词语文课堂教学动态生成生命过程教学活动预设教师教材教案

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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