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高中理科班语文教学的改进方法

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摘要 在很多理科生心目中,语文就是风干的丝瓜,干瘪瘪的,全是经脉,毫无风味可言;而一旦教师被学生的情绪感染,在教师的心目中,本来鲜活的语文学科,也会变成风干的丝瓜!如何让高中语文理科班教学现状有所改观,让这根丝瓜丰满、青绿,是值得从事理科班语文教学的教师思考的问题。
作者 王倩
出处 《语文天地》 2013年第4期71-72,共2页
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