把握核心问题 助推有效教学——一年级下册运算单元教材修改说明与教学建议

运算在小学数学课程中占有重要的地位。新课程理念下的小学数学教材将计算和应用结合编排，需要解决三个问题：一是“算”与“用”如何兼顾以实现更好的结合；二是如何加强对算理的认知和算法的探究；三是如何用“运算”解决问题。