信息技术辅助小学数学课堂教学研究

多媒体设备的不断更新给数学课堂教学改革提出更高的要求,也向传统教学模式提出严峻的挑战。教师应灵活应对挑战,在教学过程中充分发挥信息技术手段的优势作用,揭示数学知识的本质,体现数学新理念,优化教学环节,解决教学难点,激活学生数学思维,全面落实三维教学目标。