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交互式电子白板在初中数学教学中的作用
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摘要
教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理,使得易于理解和掌握,通过电子白板提取资料、交互反馈、进行自学,让数学中的学习能力、探索能力、创新意识、解决问题的能力成为学生创新发展的方向。
作者
孙许强
机构地区
郧县柳陂中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第10期19-20,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
交互式电子白板
数学教学
现代信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2013年 第10期
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