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创设小学古诗教学别样的精彩——浅谈多媒体在小学古诗教学中的应用
被引量：
5
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摘要
运用多媒体创设情境,能够改变传统的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。阐述运用多媒体创设小学古诗课堂教学别样的精彩,提高小学古诗课堂教学质量。
作者
葛玉萍
机构地区
唐山市丰润区丰润镇南台中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第10期44-45,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学语文
多媒体教学
古诗教学
自主探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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