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提升阅读水平 促进学习能力——探析多媒体辅助下的小学语文阅读教学
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摘要
多媒体辅助教学模式是教学改革创新的一种伟大变革。针对小学语文阅读中多媒体辅助教学模式带来的优势进行剖析。
作者
张春山
机构地区
唐山市丰润区丰登坞镇元觉寺小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第10期56-57,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
阅读教学
语文
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2013年 第10期
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