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探究式教学法在小学英语课堂中的应用
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摘要
新时代要求学生学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。学习固然重要,获取知识的能力更重要。探究式教学为学生提供了开放式的学习环境,教师是学生学习的引导者和促进者,教学活动都围绕促进学生探究而展开。
作者
霍艳辉
机构地区
邢台市桥东区实验学校
出处
《中国教育技术装备》
2013年第10期110-111,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
探究式教学
英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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