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多媒体教学,让语文课堂如此美丽
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摘要
在小班语文教学中,适当应用多媒体技术,可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,还能使模糊的内容形象化,枯燥的文字生动化,深奥的知识浅显化,直观有效地体现教学的重点,突破教学的难点,从而使学生加深对知识的理解,提高学生的各种能力,提高课堂教学质量,真正做到信息技术与语文学科的整合,从而实现教学的优化。
作者
谢水凤
机构地区
安溪县第十小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2013年第2期87-88,共2页
关键词
多媒体课件
小班教学
语文课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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