阿九“被逻辑化”的建筑背后——“隐形”图解——Stan Allen“DIAGRAMS MATTER”读书笔记

本文根据美国普林斯顿大学建筑学院院长斯坦·艾伦的文章"DIAGRAMS MATTER"展开,并进行拓展阅读思考。从对图解的认识理解谈起,延伸到图解的转译以及机能等,并结合自身实践分析图解在参与建筑设计过程中所遇到的问题。