从具体案例的导入到抽象原理的引出——《医学科学方法学》教学模式研究被引量：1

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摘要结合《医学科学方法学》的教学模式研究,谈谈从具体案例的导入到抽象原理的引出。

作者杨云松常存库王磊程伟黄寅焱

机构地区黑龙江中医药大学基础医学院

出处《黑龙江科技信息》 2013年第10期226-226,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

基金黑龙江中医药大学教育教学基金课题:编号2011028

关键词具体案例的导入抽像原理引出教学模式

同被引文献2

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黑龙江科技信息

2013年第10期

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