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家校携手 共同攀登——让孩子说得更自信

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摘要 从点亮指路明灯——家长陪孩子一起说;为孩子搭建一个开放的舞台——日常引导要持续;用心浇灌每一朵盛开的小花——有声的鼓励;架起沟通的桥梁——训练方法最重要四个方面,对如何让孩子说得更自信进行了探讨。
作者 王丹
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第4期5-5,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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