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对初中化学教学中实验教学的几点思考
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摘要
初中化学作为实验性自然学科,是学生学习化学的基础。在其教学中,必须关注实验教学的作用,并展开科学性的教学方式,来实现实验教学在化学教学中的地位与价值。
作者
李继娥
机构地区
甘肃省庆阳市宁县太昌初中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第4期40-40,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中化学
实验教学
实践性教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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