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浅谈对外汉语教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
2
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摘要
结合在美国教学一线的亲身体验,讨论如何激发美国学生学习中文的兴趣,阐述相关实践过程所涉及的思路、步骤和实现手段。旨在为促进对外汉语教学提供参考。
作者
国莉
机构地区
辽宁省鞍山市第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第4期50-50,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
学习兴趣
汉语教学
积极性培养
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第4期
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