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浅谈小学音乐欣赏教学中的情感体验与表现 被引量:6

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摘要 如何提高学生的情感体验与表现能力,是小学音乐欣赏教学中的重点。良好的欣赏氛围有助于想象力、创造力的发挥,能鼓励、帮助学生在音乐教学活动中进行大胆尝试,展开自由想象和表现。
作者 李阿娇
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第4期68-68,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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