浅谈新课程背景下对高三化学教师的要求

新课程改革不仅需要有深层次的课程理念和课程制度的创新。更重要的是要有课程实施的行为方式的创新,以教学方式的转变促进学生学习方式的转变,引导学生自主学习、合作交流,提高分析和解决问题的能力。