基层医院临床护理教学中存在的问题与对策

目的探讨基层医院临床护理教学中存在的问题,并找出解决对策。方法对2011～2012年东莞市长安医院接收的护理大专和中专实习生45人进行问卷调查,从调查结果中分析存在的各种临床护理教学问题,针对问题找出对策。结果经过调查发现有外部环境、护理实习生自身和教师三方面因素。结论本研究不但对东莞市长安医院临床护理教学中存在的问题进行了分析并有针对性的进行解决,提高了护理教学质量,对整个临床护理工作有一定的指导意义。