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高中语文教材中辩证思想的运用

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摘要 辩证思想是唯物史观和辩证法在思维中的运用。它要求对事物进行观察和思考时,必须注意事物发展运动中存在的对立统一的两个侧面、两种倾向、两种品格,防止片面性和绝对化,要按事物的矛盾性思考问题,发现真理。“现在的语文教材虽然文学性强的篇章比例大,但包含哲理性的文章也很多,单纯地从文学的角度去欣赏、分析、
出处 《镇江高专学报》 2013年第2期117-120,共4页 Journal of Zhenjiang College
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1孙正聿.哲学通论[M]辽宁人民出版社,1998.
  • 2[法]让-保尔·萨特(Jean-Paul Sartre) 著,陈宣良等.存在与虚无[M]三联书店,1987.
  • 3[英]S·皮特·科德(S·P·Corder) 著,上海外国语学院外国语言文学研究所.应用语言学导论[M]上海外语教育出版社,1983.

共引文献1

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