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浅论个别化教育计划与分层教学的整合 被引量:6

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摘要 将个别化教育计划和分层教学相整合,按照"制定个别化教育计划——个别化教育计划与课程对接——设计个别化课堂教学目标——依据个别化课堂教学目标分层——分层教学——个别化教育计划目标达成评估"的思路,在培智学校深入开展个别化教育实践,有利于提高学生学习的积极性、有效性和自主性。
作者 郤玲亚
出处 《现代特殊教育》 2013年第4期31-33,共3页 Modern Special Education
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参考文献4

二级参考文献14

共引文献90

同被引文献37

引证文献6

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