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艺术设计专业计算机辅助设计“规律性”教学方法初探
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摘要
随着计算机技术的飞速发展,使得它在艺术设计领域有着广泛的运用。如广告、影视、建筑、展示、游戏等。该文力图对艺术设计专业中计算机辅助设计课程,提出一种寻找软件内在规律性教学方法,并以3DMAX辅助设计中基础建模为例,以期进一步提高艺术设计类学生软件课程的学习能力,达到触内旁通,灵活运用计算机表达设计及想法。
作者
李巧玲
机构地区
湖北工业大学艺术设计学院
出处
《鄂州大学学报》
2013年第2期79-80,共2页
Journal of Ezhou University
关键词
规律
理论
艺术设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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鄂州大学学报
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