摘要
近年来,在国家和政府的大力倡导和扶持下,中等职业教育迅速发展,形式多种多样,但其共同的目标就是为社会各行各业培养一线的专业人才。职校学生的入学基础、能力水平、社会各行业的需求等等,决定了我们职业教育者应该把培养学生的技能作为重中之重,即注重实践性教学。本文主要阐述了会计方面的教学改进,提出自己的看法,从实践性教学的实施步骤入手,进一步探讨如何调动学生学习积极性,用理论与实践穿插交替的阶段性教学方法,最终达到技能熟练、理论升华的目的。
出处
《山东纺织经济》
2013年第4期102-103,共2页
Shandong Textile Economy